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印发关于在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动实施方案的通知
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印发关于在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动实施方案的通知
 
各党总支、直属党支部:
    现将《4166金沙登录关于在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》印发给你们,请结合实际认真贯彻落实。
 
         中共4166金沙登录委员会
         2010年6月25日
4166金沙登录关于在基层党组织和党员中深入
开展创先争优活动的实施方案
    为了深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,根据中央、省委和市委的有关文件精神,结合我校实际,制定如下实施方案。
    一、引导思想
    认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为引导,深入学习实践科学发展观,以“人才培养上水平,创先争优做示范”为主题,以沈浩同志为榜样,紧密结合我校工作实际,引导各级党组织履职尽责创先进,引导广大党员立足岗位争优秀,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,凝聚全校力量推动学校各项事业又好又快发展。
    二、活动目标
 开展创先争优活动,全校各级党组织和广大党员要准确把握“推动科学发展、培养有用人才、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织”的活动目标,努力实现五个方面的具体目标要求:一要围绕省级示范院校建设要求,在推进教育教学改革、推动“质量工程”建设、提升教学科研能力方面创先争优;二要围绕加强党的作风建设的要求,在培育优良校风、教风和学风方面创先争优;三要围绕办人民满意的职业教育的要求,在改善办学条件、提高教育教学质量、增强社会服务能力方面创先争优;四要围绕密切党同人民群众血肉联系的要求,在帮助师生员工解决工作学习生活中的困难方面创先争优;五要围绕加强党的基层组织建设的要求,优化基层党组织设置,加强学生党支部建设,创新党组织活动的内容和方式,大力推进学习型党组织建设。
    三、主要内容
    我校开展创先争优活动,以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容。
    (一)先进基层党组织的基本要求是,学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”:一是领导班子好。深入学习实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真落实党建工作责任制,团结协作,求真务实,勤政清廉,有较强的凝聚力、战斗力和创造力。二是党员队伍好。党员素质优良,有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。党组织内部分工明确、责任清晰、运转有序、落实到位、监督有力,坚持党委领导下的校长负责制及学院党政联席会议制度,规章制度完善,管理措施到位,工作运行有序。四是工作业绩好。党建工作有创新、有特色、有亮点,有成效。坚持围绕中心,服务大局,在推动发展、服务师生、促进和谐等方面成效明显。五是师生反映好。基层党组织在师生员工中有较高威信,党员在群众中有良好形象。
学生党支部要突出做到“五个好”:一是党员发展好。能积极做好大学生党员的培养、发展工作,严格党员发展程序和标准,切实把优秀的大学生发展为党员。二是党员教育好。认真做好学生党员的教育工作,引导广大学生树立坚定的共产主义理想和信念。三是党员管理好。支部制度健全,学生党员自我管理能力强。四是组织活动好。能结合青年学生党员的特点,经常组织开展健康向上、丰富多样的支部活动,支部建设充满活力。五是作用发挥好。能较好地发挥支部的战斗堡垒作用,在学生中具有较强的感召力。
    (二)优秀共产党员的基本要求是,自觉以沈浩等优秀共产党员为榜样,模范履行党章规定的义务。
    教职工党员 “五带头”要求:一是带头坚定信念。加强政治理论学习,坚定理想信念,立志献身教育事业,模范贯彻落实党的教育方针。二是带头钻研业务。坚持严谨求实的科学精神,潜心钻研业务,更新常识结构,拓宽学术视野,不断提高教书育人水平。三是带头争创佳绩。团结协作,勇于创新,深化教学改革,提高教学质量,提升科研水平,做教书育人、管理育人、服务育人的模范。四是带头为人师表。模范遵守社会公德,严于律已,师德高尚,爱岗敬业,无私奉献,言传身教,是学生健康成长的引导者和引路人。五是带头弘扬正气。加强党性修养、思想道德修养和学术道德修养,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争,努力成为思想过硬、品德高尚的楷模。
    学生党员“五带头”要求:一是带头坚定信念。牢固树立坚定的理想信念,热爱祖国,关心集体,遵纪守法,努力成为社会主义事业建设者和接班人。二是带头勤奋学习。刻苦学习科学学问常识,开阔视野,大胆创新,不断提高自身思想道德素质和科学学问素质,努力成为学习的榜样。三是带头全面发展。树立正确的成才观,不断陶冶情操,积极投身社会实践,努力提高素质和能力,实现全面发展。四是带头服务奉献。强化宗旨意识,密切联系群众,热心公益事业,积极奉献社会,努力帮助同学解决实际困难,带动同学共同进步。五是带头弘扬正气。牢固树立祖国至上和人民利益至上的观念,加强党性修养和思想道德修养,正义感强,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
    四、活动载体
    学校各级党组织在开展创先争优活动中紧紧围绕一个主题,重点组织开展两项主题实践活动。同时,各单位结合自身工作实际,进一步创新活动载体、丰富活动内容,确保创先争优活动开展有序、有力、有效。
    紧紧围绕一个主题:紧紧围绕“人才培养上水平,创先争优做示范”主题,紧密结合单位工作实际,积极创新活动形式,不断丰富活动内容,充分发挥我校的人才优势、技术优势、智力优势,为服务阜阳经济社会发展做出积极贡献。
    重点组织开展两项主题实践活动:
    (一)开展“红旗党组织”评选活动。积极推进党组织建设“三进工程”,即党组织进科研团队、进公寓、进社团,促进基层党组织全覆盖;实施发展党员“双培工程”,即把骨干教师培养成党员、把优秀学生培养成党员,优化党员队伍结构;开展党员与群众“结对帮扶”活动,重点帮助青年教师提高业务水平,帮助家庭经济困难学生顺利完成学业,帮助学业上有困难的学生增强信心取得学习进步;开展党组织与其他领域党组织“结对共建”活动,引导党员深入社区、企业、农村等单位,开展调查研究,了解社情民意,发挥专业优势,帮助解决难题,学做基层工作,提高自身素质。以上述四项载体为抓手,扎实推进红旗党委、红旗党总支、红旗党支部的三级联创工作,提高学校党建工作整体水平。
    (二)开展“党员示范岗”认领活动。根据高职院校教育教学的重点任务,分别设立不同类型的党员示范岗位,组织每位师生党员根据各自的专业、特长、爱好和身体条件等,分别认领1—2个岗位。通过佩戴党徽、悬挂党旗等形式,把党员身份亮出来,促进党员发挥先锋模范作用,引导教职工党员争做教书育人模范、管理育人模范和爱生奉献模范,引导学生党员争做成才标兵、奉献标兵和创新创业标兵。
    五、方法步骤
    我校开展创先争优活动,围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开,分四个步骤进行。
    1、广泛发动,安排部署(2010年6月底)。 主要抓好两项工作:一是动员部署。通过召开动员大会及召开不同层次、不同类型党员代表座谈会,组织广大党员认真学习相关文件,进一步统一思想认识,落实工作安排,搞好宣传发动。二是制定方案。各党总支、直属党支部结合工作实际,成立领导小组,认真制定开展创先争优活动的实施方案,确定符合岗位工作特点的创先争优活动主题、活动载体,并将活动实施方案于2010年7月10日前报党委组织部。
     2、全面争创,扎实推进(2010年7月2011年7月底)。各党总支、直属党支部严格按照学校创先争优活动方案和单位活动实施方案的要求,积极开展 “红旗党组织”评选活动,开展“党员示范岗”认领活动,切实在全校各级党组织和广大党员中推进创先争优活动。2011年“七一”前,学校党委将以迎接建党 90 周年纪念活动为重要契机,对红旗党组织、优秀共产党员和优秀党务工编辑进行一次集中表彰,进一步引导基层党组织切实履行职责,党员立足本职岗位,争创一流业绩。
     3、对照标准,强化整改(2011年7月2012年6月底)。在创先争优活动中,认真对照“五好”、“五带头”的标准,总结经验,查找不足,不断提升创先争优活动水平。主要抓好三项工作。
    一是制定整改方案。对照创先争优活动的标准和要求,查找问题、分析原因,制定整改落实方案,明确整改落实的方法步骤、时间结点和完成期限。二是落实整改任务。严格按照整改方案的要求,有计划、有步骤的落实完成整改任务,并在一定的范围内通报整改任务的完成情况,确保创先争优活动取得实效。 三是树立先进典型。以受表彰的对象为重点,强化对先进基层党组织和优秀共产党员事迹的宣传,充分发挥典型的引领示范作用,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。
    4、总结经验,完善机制(2012年7月党的十八大召开前)。围绕向党的十八大献礼,着重抓好四项工作。一是搞好总结。各级党组织对开展创先争优活动进行认真系统总结,总结经验、查找不足,进一步明确今后的努力方向。二是提炼成果。通过召开研讨会,座谈会等形式,进一步提炼创先争优活动形成的理论成果、创新成果、制度成果。三是开展评议。采取适当方式组织党员、群众对创先争优活动进行评议。四是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。
    六、组织领导
    1、加强领导,明确责任。学校党委成立创先争优活动领导小组,下设办公室,负责全校创先争优活动的组织和引导。建立学校党委统一领导、组织人事部门负责、相关部门参与配合的工作机制。各党总支(直属党支部)书记是直接责任人,负责本单位创先争优活动的组织实施。要以基层党组织和党员的创先争优活动,带动工会、共青团等群众组织开展创先争优活动。
    2、培育典型,强化宣传。要善于发现有新意的做法、有引导性的经验,并认真加以总结和提炼,努力培育具有时代特点、岗位特点、个性特点的先进典型,充分发挥典型的引领示范作用。加强对创先争优活动的宣传力度,充分发挥校报、广播、校园网、宣传栏、信息简报等宣传媒体的作用,突出宣传中央、省委、市委关于开展创先争优活动的指示精神,突出宣传先进典型的先进事迹,突出宣传各单位的好经验、好做法,努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气,为深入开展创先争优活动营造良好氛围,促进活动扎实开展。
    3、分类引导、督促检查。各党总支(直属党支部)要结合自身实际,针对教学科研、管理服务、学生工作等不同类别、不同岗位的党组织的特点,进一步明确先进基层党组织和优秀共产党员的具体条件,突出创先争优活动主题,精心设计特色鲜明、务实管用的载体,不断提高创先争优活动的实际效果。
    4、统筹兼顾,合理安排。要把创先争优活动与学校的中心工作结合起来,统筹安排、整体推进,切实让创先争优活动和学校中心工作“两不误、两促进、两提高”。
 
 
 
(责任编辑:组织人事处 )  
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