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人文社科系以说课活动加强内涵建设推动评建工作

【字体: 】【2009/8/26】 【编辑/来源 人文社科系】 【阅读: 次】 【关 闭
    根据学院和教务处关于评建工作的安排,人文社科系在八月中旬开展教案检查和说课演练活动,为此,我系专门召开了全体教师参加的系务会,分教研室布置了教案检查和说课演练的日程表,力求在加强我系内涵建设方面,工作落到实处。
    全体教师在规定时间内按教务处规范重新修订了教案,并在规定时间内上交教研室和系部检查,少部分青年教师不合规范者,退回重新修订。在说课演练活动中,每一位说课老师作了认真准备,并接受教研室和系领导的当场点评,不合格或不规范的说课要求整改后重新说课。每一位老师在说课后都交了说课稿。
    由于从严要求,这次教学演练活动所表现的水准,较我系上学期的说课演练活动有了大幅度提高,在反复实战演练中,有不少青年教师成长较快,能够吃透教材,居高临下,抓住要点,教学设计较符合高职教学的要求,并作出了有个人特点和创意的课件,获得了大家好评。

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